Metodología

Clases / Tutorías para Niños.


Método TPR:


Desarrollado por el Dr. James J. Asher, éste método está basado en la premisa que el cerebro humano está biológicamente programado para aprender cualquier lenguaje de manera natural, por lo cual es necesario realizar actividades de Total Respuesta Física, TPR, similar al aprendizaje de un infante.
Las clases de niños constan de estaciones, tales como:
Tablework (Aprendizaje del vocabulario, gramática y pronunciación)
Storytime (Participación en cuentos en inglés para ser sumergidos en el idioma)
TPR (Participación en actividades relacionadas al tema para reforzar lo aprendido en clase de manera natural)

Clases/Tutorías para Adolescentes y Adultos.


Método Comunicativo (Communicative Approach):


El enfoque está en la interacción como medio y como objetivo final en el aprendizaje del idioma.


Entre las características de dicho método, están las cinco más conocidas, elaboradas por David Nunan:


-Pone énfasis en la comunicación en la lengua extranjera a través de la interacción.
-Introduce textos reales en la situación de aprendizaje.
-Ofrece a los alumnos oportunidades para pensar en el proceso de aprendizaje y no sólo en la lengua.
-Da importancia a las experiencias personales de los alumnos como elementos que contribuyen al aprendizaje del aula.
-Intenta relacionar la lengua aprendida en el aula con actividades realizadas fuera de ella.

Las clases de Adolescentes y Adultos contienen las siguientes características:


Enseñanza del tema (vocabulario, pronunciación y gramática)
Conversaciones en inglés interactuando unos con otros en simulaciones de la vida real, con el objetivo de alcanzar fluidez en el idioma